欠费的来源方式如下:
1、教务对学生报班缴费时,填写的金额与金额与实际缴纳的金额不一致,系统作为欠费提示。
场景为:分期付款、预付款
2、升班操作。
升班是将原来班级的学生,单个/批量添加操作到另外一个班级中。添加进入的学生,都处于欠费/补交状态。
在财务——学生欠费中查看,可做短信、公众号提醒
2018-06-14
欠费的来源方式如下:
1、教务对学生报班缴费时,填写的金额与金额与实际缴纳的金额不一致,系统作为欠费提示。
场景为:分期付款、预付款
2、升班操作。
升班是将原来班级的学生,单个/批量添加操作到另外一个班级中。添加进入的学生,都处于欠费/补交状态。
在财务——学生欠费中查看,可做短信、公众号提醒